En 4e, on analyse le texte narratif de manière plus approfondie : schéma narratif, point de vue et valeurs. 🔹 Le schéma narratif (5 étapes) : 1. Situation initiale : présentation du cadre, des personnages et de l'équilibre de départ. 2. Élément perturbateur : événement qui vient rompre l'équilibre. 3. Péripéties : actions, obstacles, aventures du personnage. 4. Élément de résolution : ce qui permet de résoudre le problème. 5. Situation finale : nouvel équilibre (heureux ou malheureux). 🔹 Le schéma actantiel : • Sujet : le personnage principal qui veut quelque chose. • Objet : ce que le sujet cherche (amour, trésor, justice...). • Adjuvants : personnages qui aident le sujet. • Opposants : personnages qui s'opposent au sujet. • Destinateur : ce qui pousse le sujet à agir. • Destinataire : à qui profite la quête. 🔹 Les types de narrateurs : • Narrateur interne (je) : personnage qui raconte sa propre histoire. • Narrateur externe (il/elle) : observateur extérieur qui ne sait pas tout. • Narrateur omniscient : sait tout sur tous les personnages. 🔹 Les valeurs du texte narratif : • Le texte transmet des valeurs morales, culturelles ou sociales. • Repérer la leçon ou le message implicite de l'histoire.

📝 Analyse d'un extrait : « Cheikh était le fils d'un modeste pêcheur de Saint-Louis. Un jour, en tirant ses filets, il trouva une étrange bouteille. Curieux, il l'ouvrit. Un génie en sortit et lui promit d'exaucer trois vœux. Cheikh réfléchit longuement et dit : 'Je veux que ma famille ne manque jamais de rien, que mon village ait de l'eau potable, et que les enfants aient une école.' Le génie, impressionné par sa sagesse, exauça ses vœux. Cheikh était devenu le bienfaiteur de toute sa communauté. » • Situation initiale : fils de pêcheur modeste. • Élément perturbateur : trouver la bouteille magique. • Péripétie : l'apparition du génie et les 3 vœux. • Résolution : les vœux exaucés. • Situation finale : Cheikh est le bienfaiteur du village. • Valeur transmise : générosité, altruisme, sens du collectif. • Sujet : Cheikh / Objet : le bien-être de sa communauté / Adjuvant : le génie.