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Mathématiques — 6e
Numération : lecture, écriture, comparaison
Classe de 6e
Cours & Explication
🔹 LIRE un nombre : • Regroupe les chiffres par 3 depuis la droite • Lis chaque groupe : milliards | millions | milliers | unités • Exemple : 2 305 417 → deux millions trois cent cinq mille quatre cent dix-sept 🔹 ÉCRIRE un nombre en chiffres : • Repère les groupes : millions, milliers, unités • Attention aux zéros intermédiaires ! • « cinq mille six » → 5 006 (pas 5 6 !) 🔹 COMPARER des nombres : • Le nombre avec le plus de chiffres est le plus grand • Si même nombre de chiffres : compare chiffre par chiffre de gauche à droite • Symboles : > (supérieur à) / < (inférieur à) / = (égal à) 🔹 RANGER des nombres : • Ordre croissant : du plus petit au plus grand • Ordre décroissant : du plus grand au plus petit
Exemples & Pratique
✅ Comparaisons : • 4 521 > 4 498 (même nb de chiffres, compare les milliers : 4=4, centaines : 5>4) • 12 000 > 9 999 (12 000 a 5 chiffres, 9 999 en a 4) ✅ Rangement croissant : 325 / 3 250 / 253 / 3 025 → 253 < 325 < 3 025 < 3 250 ✅ Attention aux zéros : • Deux mille cinq → 2 005 (et non 2 5) • Cent quatre-vingt → 180 (et non 1080)
Exercices Corrigés
Compare avec > ou < : 7 845 __ 7 854
Correction
7 845 < 7 854 (les milliers et centaines sont égaux, 4 < 5 aux dizaines)
Range dans l'ordre croissant : 1 200 / 12 000 / 120 / 1 020
Correction
120 < 1 020 < 1 200 < 12 000
Écris en chiffres : « quatre mille trois ».
Correction
4 003
Quel est le plus grand nombre : 99 999 ou 100 000 ?
Correction
100 000 (il a 6 chiffres, 99 999 n'en a que 5)
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