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Mathématiques — CE2
La multiplication — tables et technique opératoire
Classe de CE2
Cours & Explication
La multiplication est une addition répétée. En CE2, on apprend toutes les tables (×2 à ×10). 🔹 Les tables de multiplication : × 2 : 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 × 3 : 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30 × 4 : 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40 × 5 : 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50 × 6 : 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60 × 7 : 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70 × 8 : 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80 × 9 : 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90 × 10 : 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 🔹 La multiplication posée : Ex : 34 × 6 → 4×6=24 (on écrit 4, retenue 2) ; 3×6=18+2=20 → résultat : 204.
Exemples & Pratique
Exercice 1 : Complète les tables. 7 × 3 = ___ 8 × 4 = ___ 6 × 9 = ___ 7 × 8 = ___ 9 × 9 = ___ Exercice 2 : Pose et calcule. 1. 47 × 5 = ___ 2. 63 × 8 = ___ 3. 124 × 6 = ___ Exercice 3 : Problème. Une caisse contient 24 bouteilles. Si on a 7 caisses, combien y a-t-il de bouteilles en tout ? Exercice 4 : Vrai ou faux ? 1. 6 × 7 = 48 2. 9 × 8 = 72 3. 7 × 7 = 49
Exercices Corrigés
Pourquoi apprendre les tables de multiplication par cœur ?
Correction
Elles permettent de calculer beaucoup plus vite et de résoudre des problèmes complexes sans poser toutes les opérations.
Combien font 8 × 7 ?
Correction
8 × 7 = 56.
La multiplication est-elle commutative ? Qu'est-ce que ça signifie ?
Correction
Oui — l'ordre des facteurs ne change pas le produit. Ex : 3 × 7 = 7 × 3 = 21.
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