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Français — CE2
L'expression écrite — rédiger un paragraphe
Classe de CE2
Cours & Explication
Un paragraphe est un ensemble de phrases qui développent une même idée. 🔹 Structure d'un paragraphe : 1. Phrase d'introduction : présente l'idée principale. 2. Phrases de développement : expliquent, détaillent, donnent des exemples. 3. Phrase de conclusion (optionnelle) : résume ou conclut. 🔹 Les connecteurs pour bien écrire : • Ordre : d'abord, ensuite, puis, enfin. • Cause : car, parce que, puisque. • Conséquence : donc, ainsi, c'est pourquoi. • Opposition : mais, cependant, pourtant. • Addition : de plus, aussi, également. 🔹 Conseils de rédaction : • Éviter de répéter les mêmes mots → utiliser des pronoms et synonymes. • Varier la longueur des phrases. • Relire en vérifiant : majuscules, ponctuation, accords.
Exemples & Pratique
Exercice 1 : Mets ces phrases dans l'ordre pour former un paragraphe cohérent. a) Enfin, il range son sac et attend le maître. b) Moussa arrive à l'école chaque matin à 8 heures. c) Ensuite, il salue ses camarades et s'assoit. d) D'abord, il accroche son cartable et sort ses cahiers. → Ordre : ___ Exercice 2 : Écris un paragraphe de 4-5 phrases sur 'Ma matière préférée à l'école'. Utilise : d'abord, car, de plus, c'est pourquoi. Exercice 3 : Améliore ce texte en évitant les répétitions. 'Awa aime les mangues. Awa mange des mangues chaque jour. Les mangues sont sucrées. Awa achète des mangues au marché.'
Exercices Corrigés
Qu'est-ce qu'un paragraphe ?
Correction
Un groupe de phrases qui développent une même idée. Il commence par un retrait et se termine quand on passe à une nouvelle idée.
Quel connecteur exprime la conséquence ?
Correction
donc, ainsi, c'est pourquoi. Ex : Il a bien travaillé, donc il a réussi.
Comment éviter de répéter le même mot dans un texte ?
Correction
On utilise des pronoms (il, elle, ils) ou des synonymes pour remplacer le mot répété.
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