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L'environnement est l'ensemble des éléments naturels et humains qui nous entourent.
🔹 Les ressources naturelles :
• Renouvelables : eau, air, soleil, vent, forêts (si gérées durablement).
• Non renouvelables : pétrole, gaz, charbon, minerais (quantités limitées sur Terre).
🔹 Les problèmes environnementaux :
• Déforestation : coupe des arbres sans replantation → érosion, disparition des espèces.
• Pollution : de l'air (fumées), de l'eau (déchets), du sol (pesticides, plastiques).
• Réchauffement climatique : augmentation des températures due aux gaz à effet de serre.
• Désertification : avance du désert au Sahel → perte de terres agricoles.
🔹 Le développement durable : répondre aux besoins d'aujourd'hui sans compromettre ceux des générations futures.
🔹 Actions écologiques : planter des arbres, recycler, économiser l'eau et l'électricité, utiliser l'énergie solaire, ne pas brûler les ordures, éviter les plastiques.
Exercice 1 : Classe en ressource renouvelable ou non renouvelable.
pétrole – soleil – eau – charbon – vent – forêt – gaz naturel – énergie solaire
Exercice 2 : Pour chaque problème, propose une solution.
1. Déforestation → ___
2. Pollution plastique → ___
3. Gaspillage d'eau → ___
Exercice 3 : Rédige un texte de 5 phrases sur ce que tu peux faire pour protéger l'environnement dans ton quartier.
Quelle est la différence entre une ressource renouvelable et non renouvelable ?
Correction
Une ressource renouvelable se reconstitue naturellement (soleil, eau, vent). Une non renouvelable est en quantité limitée et ne se reconstitue pas (pétrole, charbon).
Qu'est-ce que la désertification et comment l'éviter ?
Correction
C'est l'avance du désert sur les terres fertiles. On la combat en plantant des arbres (reboisement), en pratiquant l'agriculture durable et en évitant la coupe abusive du bois.
Cite 3 gestes écologiques simples qu'un élève peut faire.
Correction
(1) Ne pas jeter les déchets dans la nature. (2) Économiser l'eau. (3) Planter des arbres. (4) Éviter les plastiques à usage unique.