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Français — CM1
Les temps du passé — imparfait et passé composé
Classe de CM1
Cours & Explication
En CM1, on distingue et on utilise correctement l'imparfait et le passé composé. 🔹 Le passé composé (rappel) : Auxiliaire avoir/être au présent + participe passé. Exprime une action passée, terminée, précise dans le temps. Ex : 'Hier, j'ai mangé du thiéboudienne.' 🔹 L'imparfait : Terminaisons : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient Formation : radical du verbe + terminaisons. Ex : MANGER → je mangeais, tu mangeais, il mangeait... Verbes irréguliers : être → j'étais ; avoir → j'avais ; aller → j'allais. 🔹 Opposition passé composé / imparfait : • Passé composé → action ponctuelle, précise, terminée. Ex : 'Il est tombé.' (une chute précise) • Imparfait → état ou action répétée/habituelle dans le passé, description. Ex : 'Il tombait souvent.' (habitude) / 'Le ciel était bleu.' (description)
Exemples & Pratique
Exercice 1 : Conjugue à l'imparfait. 1. je (chanter) → ___ 2. elle (finir) → ___ 3. nous (être) → ___ 4. vous (avoir) → ___ 5. ils (aller) → ___ 6. il (faire) → ___ Exercice 2 : Passé composé ou imparfait ? Justifie ton choix. 1. Chaque soir, il ___ (lire) un conte à ses enfants. 2. Hier matin, elle ___ (arriver) en retard à l'école. 3. Avant, les enfants ___ (jouer) dans la rue. 4. Soudain, le tonnerre ___ (éclater). Exercice 3 : Mets ce texte au passé (imparfait + passé composé). 'Awa marche vers le puits. Il fait chaud. Soudain, elle voit un serpent.'
Exercices Corrigés
Quelle est la terminaison de l'imparfait à la 3e personne du pluriel ?
Correction
-aient. Ex : ils mangeaient, elles finissaient, ils allaient.
Quand utilise-t-on l'imparfait plutôt que le passé composé ?
Correction
L'imparfait pour les actions habituelles, répétées, ou la description dans le passé. Le passé composé pour les actions ponctuelles, précises et terminées.
Conjugue 'être' à toutes les personnes à l'imparfait.
Correction
j'étais, tu étais, il/elle était, nous étions, vous étiez, ils/elles étaient.
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