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Un texte argumentatif présente et défend une thèse (point de vue) avec des arguments.
🔹 Structure d'un texte argumentatif :
1. Introduction : présenter le sujet et annoncer la thèse.
2. Arguments : chaque argument est développé avec un exemple.
3. Contre-arguments (optionnel) : reconnaître l'avis contraire avant de le réfuter.
4. Conclusion : résumer la thèse et les arguments principaux.
🔹 Les connecteurs argumentatifs :
• Pour ajouter : de plus, en outre, également, par ailleurs.
• Pour illustrer : par exemple, c'est ainsi que, comme le montre...
• Pour concéder : certes, il est vrai que, même si...
• Pour conclure : en conclusion, ainsi, c'est pourquoi, en somme.
🔹 Un bon argument = une affirmation + une preuve ou un exemple.
Ex : 'Lire développe l'intelligence (affirmation) car cela enrichit le vocabulaire et améliore la concentration (preuve).'
Exercice 1 : Identifie la thèse et les arguments dans ce texte.
'Le sport est essentiel pour les enfants. D'abord, il renforce la santé physique en développant les muscles et le cœur. De plus, il apprend la discipline et le travail en équipe. Enfin, il réduit le stress et améliore la concentration à l'école. Ainsi, tout enfant devrait pratiquer une activité sportive régulièrement.'
Exercice 2 : Écris un court texte argumentatif (8-10 lignes) sur :
'Pourquoi est-il important de protéger l'environnement ?'
Utilise au moins 2 arguments avec exemples et les connecteurs appropriés.
Exercice 3 : Ajoute un exemple concret à ces arguments.
1. 'Lire est important car cela améliore le vocabulaire. Par exemple, ___'
2. 'Il faut planter des arbres. En effet, ___'
Qu'est-ce qu'une thèse dans un texte argumentatif ?
Correction
C'est le point de vue ou l'opinion défendue par l'auteur. Ex : 'Les enfants devraient lire davantage.'
Quelle est la structure d'un bon argument ?
Correction
Affirmation + preuve/exemple. Ex : 'Le sport est bénéfique (affirmation) parce qu'il renforce le cœur et réduit le stress (preuves).'
Quel connecteur utiliser pour introduire une conclusion ?
Correction
En conclusion, ainsi, c'est pourquoi, en somme, pour toutes ces raisons.