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Français — CM1
Révision générale Français CM1
Classe de CM1
Cours & Explication
Cette leçon fait le bilan de tout ce qu'on a appris en Français au CM1. 🔹 Lecture et compréhension : • Identifier le type de texte (narratif, descriptif, informatif, argumentatif, injonctif). • Distinguer fait et opinion. Faire des inférences. 🔹 Vocabulaire : sens propre/figuré, expressions idiomatiques, champs lexicaux. 🔹 Grammaire : • Proposition principale et subordonnée (relative, conjonctive). • Fonctions : sujet, COD, COI, CC (lieu, temps, manière, cause). • Groupe nominal et ses expansions. 🔹 Conjugaison : • Imparfait : terminaisons et emploi. • Passé simple : terminaisons et emploi littéraire. • Accord du participe passé. 🔹 Orthographe : accords complexes, homophones (ou/où, ce/se, ces/ses/c'est/s'est). 🔹 Expression écrite : récit structuré (5 étapes), texte argumentatif, lettre formelle. 🔹 Poésie : versification, figures de style, anaphore, allitération. 🔹 Discours direct et indirect.
Exemples & Pratique
Test de révision CM1 Français : 1. Lis ce texte et identifie : type, faits, opinions. 'Les jeunes Sénégalais doivent apprendre à coder. En 2025, 60% des métiers utiliseront l'informatique. L'éducation numérique est la clé du progrès.' 2. Grammaire : identifie S, COD, COI, CC. 'Le maître explique la leçon aux élèves chaque matin avec patience.' 3. Conjugue à l'imparfait et au passé simple. être : il ___ (imparfait) / il ___ (passé simple) aller : nous ___ (imparfait) / nous ___ (passé simple) 4. Corrige : 'Les lettres que j'ai écrit sont longue.' 5. Homophones : ce/se — ces/ses — ou/où '___ enfants ont rangé ___ affaires. ___ as-tu mis le cartable ?' 6. Passe au discours indirect : Il dit : « Je viendrai demain. » → ___
Exercices Corrigés
Quelles sont les 5 étapes d'un récit structuré ?
Correction
Situation initiale — Élément perturbateur — Péripéties — Dénouement — Situation finale.
Comment distinguer COD et COI ?
Correction
COD = 'qui ?' / 'quoi ?' sans préposition. COI = 'à qui ?' / 'de quoi ?' avec préposition.
Quels conseils pour progresser en Français au CM1 ?
Correction
(1) Lire des textes variés (contes, documentaires, journaux pour enfants). (2) Tenir un carnet de vocabulaire avec sens propre et figuré. (3) Réviser les conjugaisons (imparfait, passé simple, accord PP). (4) Rédiger régulièrement : récits, lettres, textes argumentatifs. (5) Mémoriser les règles d'accord et les homophones.
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